📁 آخر الأخبار
0

فروض المرحلة الثالثة اللغة الفرنسية المستوى الخامس ابتدائي 2024-2025

Etaalime Etaalime


تحميل فروض المرحلة الثالثة اللغة الفرنسية المستوى الخامس ابتدائي 2024-2025
الفرض الاول الدورة الثانية لمادة اللغة الفرنسية المستوى 5  PDF

فروض المرحلة الثالثة في اللغة الفرنسية للمستوى الخامس ابتدائي

في إطار التحضير الجيد للامتحانات والفروض المدرسية، نقدم لكم مجموعة من الفروض المرحلة الثالثة في مادة اللغة الفرنسية للمستوى الخامس ابتدائي. هذه الفروض تم تصميمها لتغطية مختلف جوانب المنهاج الدراسي، بما في ذلك الفهم القرائي، القواعد اللغوية، المفردات، التصريف، الإملاء، والتعبير الكتابي. هذه المجموعة موجهة للمتعلمين، أولياء الأمور، والأساتذة لمساعدة المتعلمين على التحضير الجيد للامتحانات.

معاينة نموذج من النماذج المقدمة

Compréhension de l’écrit (فهم القراءة):

يتضمن هذا القسم مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى قياس قدرة المتعلم على استيعاب النصوص المقروءة. يُطلب منه اختيار عنوان مناسب يعكس محتوى النص، وتحديد عدد فقراته، بالإضافة إلى استخراج الفكرة الرئيسية التي يدور حولها. كما يُطلب منه تحديد نوع النص، سواء كان سرديًا، إخباريًا، أو تفسيريًا. ومن بين الأسئلة المهمة أيضًا، استخراج تعريف السيارة كما ورد في النص، وإيجاد مرادف لكلمة "voiture"، إضافة إلى معرفة اسم المهندس الذي اخترع محرك البنزين، وتحديد أنواع الوقود التي تُستخدم حاليًا في تشغيل السيارات.

  • Lexique (المفردات):


في هذا القسم، يُطلب من المتعلم تكوين أزواج من الكلمات المتشابهة في المعنى، مثل "voiture" و"automobile"، و"invention" و"création". كما يتم تدريبه على البحث عن الكلمات المضادة، حيث يُطلب منه إيجاد عكس كلمات مثل "hier" و"capable".

  • Grammaire (القواعد اللغوية):

يهدف هذا الجزء إلى اختبار فهم المتعلم للقواعد اللغوية من خلال مجموعة من التمارين التطبيقية. يُطلب منه تحديد المفعول به المباشر والمفعول به غير المباشر في بعض الجمل، بالإضافة إلى تحديد أدوات التعريف والتنكير. كما يُطلب منه التمييز بين الصفات النعتية والصفات الخبرية في الجمل المعطاة.

  • Conjugaison (التصريف):

في هذا القسم، يُطلب من المتعلم تصريف بعض الأفعال في زمن المستقبل البسيط مثل "aller" و"choisir"، وأخرى في زمن الماضي المركب مثل "finir" و"prendre".1. 

  • Orthographe :

يتم تدريب المتعلم على التمييز بين الكلمات المتشابهة في النطق والكتابة مثل "pré"، "prés"، و"prêt"، كما يُطلب منه تحويل بعض الأسماء المذكرة إلى مؤنثة، مثل "formateur" إلى "formatrice" و"directeur" إلى "directrice".1. Complète par "pré", "prés" ou "prêt" :

  • Expression écrite (التعبير الكتابي):

في هذا الجزء، يُطلب من المتعلم كتابة فقرة قصيرة من 4 إلى 5 أسطر حول موضوع معين، مثل "الهاتف الذكي كاختراع مذهل"، على أن يستخدم المفردات والقواعد التي تعلمها.

تصحيح نموذج من النماذج المقدمة:

Correction des devoirs de français - Niveau 5

1. Compréhension de l’écrit

Question Réponse
1. Donne un titre à ce texte. "L’invention de l’automobile"
2. Combien y a-t-il de paragraphes dans ce texte ? 2 paragraphes.
3. De quoi parle le texte ? L’invention et l’évolution de l’automobile.
4. Quel est le type de ce texte ? Texte explicatif.
5. Comment est définie l’automobile au début du texte ? "Un outil indispensable utilisé pour le transport terrestre."
6. Trouve un synonyme du mot "voiture" dans le texte. "automobile"
7. Qui est l’ingénieur qui a inventé le moteur à essence ? "Gottlieb Daimler"
8. Par quoi peuvent fonctionner les moteurs des voitures aujourd’hui ? Diesel, essence, ou électricité.

2. Lexique

Question Réponse
1. Forme des couples de synonymes :
  • voiture → automobile
  • invention → création
2. Trouve les antonymes des mots suivants :
  • hier → aujourd’hui
  • capable → incapable

3. Grammaire

Question Réponse
1. Encadre le COD et entoure le COI :
  • COD: "des explications"
  • COI: "de cet agent commercial"
2. Souligne les articles définis et indéfinis :
  • Articles définis: "La", "les"
  • Articles indéfinis: "une", "des"
3. Souligne l’adjectif qualificatif attribut :
  • Adjectif attribut: "généreux"

4. Conjugaison

Question Réponse
1. Conjugue les verbes au futur simple :
  • "j’irai"
  • "nous choisirons"
2. Conjugue les verbes au passé composé :
  • "tu as fini"
  • "ils ont pris"

5. Orthographe

Question Réponse
1. Complète par "pré", "prés" ou "prêt" : "prêt"
2. Transforme les mots au féminin :
  • "formatrice"
  • "directrice"

6. Expression écrite

Question Réponse
Écris un petit texte sur le smartphone : "Le smartphone est une invention étonnante. Il permet de communiquer, de naviguer sur internet et de prendre des photos. Aujourd’hui, il est indispensable dans notre vie quotidienne."

روابط تحميل فروض المراقبة المستمرة رقم 3 المستوى الخامس - اللغة الفرنسية

نموذج 1تحميل
نموذج 2تحميل
نموذج 3تحميل
نموذج 4تحميل
نموذج 5تحميل
نموذج 6تحميل
نموذج 7تحميل

هذه الفروض تم إعدادها بعناية لتقييم مهارات المتعلمين في اللغة الفرنسية بشكل شامل. نأمل أن تكون هذه الفروض مفيدة للمتعلمين وأولياء الأمور والأساتذة في التحضير الجيد للامتحانات وتحسين المستوى اللغوي.
Etaalime
Etaalime

مقالات قد تهمك

تعليقات